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La EPET N° 1 de Caucete quedó entre las cinco mejores del país en informática

Estudiantes de sexto año lograron el cuarto puesto nacional en Programación y el quinto en Robótica durante la IV Olimpiada Federal de Informática y Robótica 2026. Los proyectos presentados fueron un videojuego educativo y un robot guía turístico con forma de dinosaurio.

La EPET N° 1 de Caucete consiguió ubicarse entre las instituciones más destacadas del país durante la IV Olimpiada Federal de Informática y Robótica (OFIRCA) 2026, luego de alcanzar el cuarto puesto en la categoría Programación y la quinta posición en Robótica.

Los protagonistas fueron estudiantes de sexto año de la institución educativa caucetera, que lograron acceder con dos equipos a la instancia final presencial de la competencia nacional.

El certamen reunió a más de 500 proyectos de todo el país y fue organizado por la Universidad Abierta Interamericana (UAI).

Para alcanzar la definición, los representantes de la escuela sanjuanina debieron superar previamente las diferentes rondas virtuales previstas dentro de la competencia.

Una final con un desafío que debieron resolver en tres horas

La instancia presencial agregó una dificultad para los participantes. Una vez instalados en la competencia, cada uno de los equipos recibió una consigna sorpresa que tuvo que resolver en un plazo máximo de tres horas.

Durante ese período, los estudiantes trabajaron sin la presencia de sus docentes y tuvieron que recurrir directamente a los conocimientos adquiridos durante su formación.

Además de desarrollar la solución correspondiente, posteriormente debieron presentar y defender sus trabajos ante el jurado encargado de evaluar las propuestas.

La participación de la EPET N° 1 estuvo relacionada con una propuesta pedagógica de la institución orientada a aplicar los contenidos establecidos en el diseño curricular mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Los estudiantes contaron durante el proceso de preparación con la orientación de los profesores Romina Corriente y Christian Pineda.

El reconocimiento de la ministra de Educación

Tras conocerse los resultados obtenidos por los representantes cauceteros, la ministra de Educación de San Juan, Silvia Fuentes, destacó el trabajo desarrollado por los estudiantes y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.

“Estos resultados muestran cómo nuestros estudiantes pueden aplicar lo que aprenden para resolver problemas, desarrollar soluciones tecnológicas y defender sus ideas frente a nuevos desafíos. La educación técnica brinda elementos para crear, experimentar y trabajar en equipo, que son capacidades importantes para continuar los estudios e incorporarse luego al mundo laboral”, expresó la ministra.

Furydevelopers logró el cuarto puesto nacional en Programación

En la categoría Programación, la EPET N° 1 estuvo representada por el equipo Furydevelopers, integrado por Gonzalo Arena y Juan Pablo Lo Mónaco.

Los estudiantes finalizaron en el cuarto puesto a nivel nacional con la presentación de un videojuego educativo pensado para alumnos del segundo ciclo del nivel Primario.

La dinámica propuesta consiste en que los jugadores recorran un camino mientras deben superar diferentes desafíos hasta alcanzar un objetivo.

El proyecto desarrollado por los alumnos cuenta con más de 3.000 líneas de código de programación.

Uno de los aspectos incluidos dentro del videojuego fue la accesibilidad. Para ello, incorporaron un modo de alto contraste destinado a facilitar su utilización por parte de personas daltónicas.

De esta manera, el desarrollo combinó la programación y el diseño de la experiencia de juego con herramientas destinadas a mejorar las posibilidades de utilización.

Tecnobots fue quinto con un robot guía turístico

La institución también tuvo representación entre los primeros puestos de la categoría Robótica.

El equipo denominado Tecnobots, integrado por Lourdes Pastén, Yazmín Becerra y Roberto Ignacio Balmaceda, terminó en la quinta posición de la competencia nacional.

Su proyecto consistió en la construcción de un robot con forma de dinosaurio, pensado para funcionar como guía turístico.

El dispositivo permite acompañar a los visitantes a través de diferentes estaciones relacionadas con puntos turísticos de la provincia.

Mientras realiza el recorrido, el robot proporciona información y cuenta con capacidad para identificar idiomas con el objetivo de interactuar con los turistas.

El desarrollo tecnológico también se complementa con una página web.

Seguridad y accesibilidad dentro del recorrido

El robot diseñado por los estudiantes de la EPET N° 1 también posee herramientas relacionadas con la seguridad durante el recorrido.

Entre sus funciones se encuentra el monitoreo de la temperatura ambiente. Cuando los valores superan determinados niveles, el dispositivo está preparado para ofrecer recomendaciones.

También cuenta con un sistema que permite detectar movimientos sísmicos.

Ante una situación de esas características, el robot puede detener el recorrido y solicitar a los visitantes que evacuen hacia una zona segura.

A esas funciones se suman distintas posibilidades de adaptación según las necesidades de quienes realizan el recorrido.

El dispositivo puede ajustar el volumen, apagar luces, disminuir la velocidad de desplazamiento o aumentar el tamaño de las letras que aparecen en su pantalla.

Una vez completado el circuito turístico, el robot invita a los visitantes a participar de la Fiesta Nacional del Sol.

Una competencia nacional de informática y robótica

La Olimpiada Federal de Informática y Robótica es organizada por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios e Investigación (CAETI) de la Universidad Abierta Interamericana.

También intervienen en su organización la Confederación Argentina de Instituciones Educativas Privadas (CAIEP) y la Asociación de Entidades Educativas Privadas Argentinas (ADEEPRA).

La competencia está orientada al desarrollo del pensamiento computacional, la programación, la robótica y la resolución de problemas mediante desafíos individuales y colaborativos.

En la edición 2026, la EPET N° 1 de Caucete consiguió colocar sus dos propuestas en los primeros cinco lugares del país: cuarto puesto en Programación con Furydevelopers y quinto lugar en Robótica con Tecnobots.

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